Виктор Шур: «Мост в историю складывается из монет»

Наша беседа с Виктором Шуром, как и его лекции, сопровождается показом монет по теме, о которой говорим. Когда слушаешь рассказ и держишь в руках монету, то историческое событие действительно оживает, вплоть до ощущения: «Возможно, эта монета лежала в кармане римского легионера, когда он нес службу у прокуратора Иудеи Понтия Пилата…»

– Виктор, сегодня ваши лекции по библейской нумизматике вызывают большой интерес у разных слушателей. Почему именно эта тема вас заинтересовала, как вы к ней пришли?
– Коллекционированием монет я увлекся еще в детстве, к старшим классам у меня собралась целая коллекция, постоянно посещал Клуб нумизматов в Подмосковье. Нумизматика стала частью моей жизни, а позднее пришло понимание, что это гораздо больше и глубже, чем просто монеты. Через призму монет можно очень многое понять об истории и о людях. Как сказал один мой хороший друг, тоже нумизмат, каждая монета – это какой‑то портал, вход в историю. С помощью монеты можно узнать и объяснить многие загадочные вещи.

 

"Для меня нумизматика – и наука, и коллекционирование. Просто собирать монеты без изучения и исследования времени, в котором они чеканились, неинтересно.

Интерес к истории у меня проснулся в Израиле, куда я уехал в 1991 году, прожил там 30 лет, из них 25 лет работал в Департаменте культуры и образования муниципалитета города Хайфы. Очень древний красивый город на берегу Средиземного моря, как известно, те места называют колыбелью человечества. Мои же детство и юность прошли в Советском Союзе, в Подмосковье окончил школу, в московском вузе получил техническое образование. Кстати, мой папа – москвич, а мама родилась в Ленинграде. Семейные дела привели меня теперь в Санкт-Петербург. Как будто сама жизнь мне показывает, насколько взаимосвязаны и неслучайны все события.

 

Оказавшись в Израиле, мне захотелось разобраться в определенных исторических событиях, чтобы ответить на свои внутренние вопросы. И чем больше я познавал, тем больше во мне отслаивалось стереотипов. Обнаружил такой парадокс: чем больше ты в себе находишь еврея (либо любую другую национальность), тем больше ощущаешь, что ты – человек планеты Земля, часть большого целого. Потому что ярко осознаешь тесную взаимо-связь народов в истории, и монеты это подтверждают. Мое открытие меня настолько впечатлило, что захотелось им поделиться с другими, и я стал об этом рассказывать на своих лекциях.

– В одной из ваших лекций вы говорите о символах, которые чеканятся на монетах с древности и по сегодняшний день. Как, по‑вашему, формируются такие символы, что сохраняют свое значение для многих людей на протяжении веков и тысячелетий?
– На тему лекции о символах меня натолкнула современная израильская монета один шекель. На реверсе у нее изображена лилия и надпись на древнем иврите «Ехуд», что означает Иудея. Такую же лилию и надпись я обнаружил на древних монетах, бывших в ходу в Иудее предположительно в начале IV века до нашей эры (2400 лет назад). Тогда она была одной из провинций (сатрапий) Персидской державы Ахеменидов. В Персии лилию любили, еще во времена Кира Великого город Сузы (Шуш) называли городом лилий. Появление лилии на монетах объясняется влиянием персов.
Хотя сама лилия для иудеев была символом чистоты и красоты с еще более древних времен, например, капители колонн в храме библейского царя Соломона (IX век до нашей эры) были сделаны в форме лилий. Упоминается она в «Песне песней».

 

Еще одна монета с таким цветком дошла до нас из II века до нашей эры – времен империи Селевкидов. Основателем этой династии был Селевк, полководец Александра Македонского, Иудея входила в состав его империи. Монета – бронзовая прута, где на одной стороне отчеканен якорь – символ Селевкидов и надпись на греческом «царь Антиох Эвергет» (тогдашний правитель). На другой стороне – лилия, как символ Иудеи и власти ее первосвященника Иоанна Гиркана.

 

Исторический факт: в 132–131 году до нашей эры царь Антиох VII Эвергет после годовой осады Иерусалима покорил восстание евреев и заставил первосвященника платить дань. Но изображение их символов на одной монете свидетельствует о гибкости царя по отношению к иудеям. Он даже расширил их права, включая право чеканить монеты в Иудее, чтобы привлечь Гиркана в качестве союзника для помощи во многих сферах деятельности.

 

Перенесемся в VII век нашей эры (около 1400 лет назад) и вновь встретим лилию на мелкой разменной арабской монете – медном фельсе. Он имел хождение на территории Омейядского халифата, в состав которого тогда входила и Иудея.


– Действительно удивляет, персы, евреи, эллины, арабы – разные культуры, уклад жизни, религии, а символы на монетах одни и те же. Но почему лилия, она не характерна для засушливой местности, это ведь водный цветок?
– Да, но оказывается, у нее есть разновидность – песчаная лилия. И когда видишь этот нежный белый цветок на фоне сухого серого песка, то он воспринимается как символ жизни, потому что растет и цветет наперекор всем неблагоприятным условиям. Так и Иудея, которую много раз покоряли разные завоеватели, выживала и сохраняла свою самобытность.
И, кстати, даже в монетах чтила вторую из десяти заповедей: «Не сотвори себе кумира». Никогда на древних монетах, которые чеканили в Иерусалиме, не изображали лики царей и правителей, а были символы, несшие в себе сакральный смысл. На монетах часто встречаются изображения финиковой пальмы с плодами, граната, винограда, ячменного колоса – все они символы плодородия, а значит, самой жизни, понятные всем. Были библейские и исторические символы, такие как менора (семирожковый подсвечник), лира, амфора и другие, часть из которых перекочевали на монеты арабов-мусульман. Интересно, что ту же лилию позднее встречаем на гербах королей Франции как символ власти.

– Как вы считаете, тот факт, что символы на монетах переходили от одного народа к другому, можно объяснить тем, что не было художников-медальеров и поэтому не особо задумывались над дизайном?
– Скорее, здесь срабатывал глубинный мотив взаимосвязи народов и утверждения власти. Символ несет в себе закодированную информацию и должен быть безусловно понятен большинству людей. Когда страну покоряли новые завоеватели, они не спешили перечеканивать монеты на свои, чтобы не вызвать недовольство населения. Кроме того, монеты тогда были и средством пропаганды власти, а власть было проще укреплять на существующей основе.

Что касается художников, они были и очень искусные. Тому подтверждение – уникальные монеты, дошедшие до нас. Например, чудесные монеты с иконографией времен еврейского восстания под предводительством Шимона Бар-Кохбы против римлян (131–135 годы нашей эры). Бар-Кохба вошел в историю как единственный из еврейских предводителей, который сумел освободить страну от римлян и стать ее правителем. Правда, всего на три года, но это было время свободы, и оно ознаменовалось чеканкой собственных монет. Они были очень красивыми, например, с изображением храма, таких больше нигде не было. Сам Бар-Кохба был простым парнем, не царских кровей, но с хорошим образованием. Евреи всегда были образованными, это народ Книги, с детства их учили читать и писать. Впоследствии по тому же пути образования пошли христиане и мусульмане, чему способствовало появление Библии и Корана.

– Помимо сакральных символов, ликов царей, храмов, чеканили что‑то еще на древних монетах? Что еще могло вдохновить настолько, чтобы запечатлеть на монете?
– Знаете, когда в наше время в Израиле находят «микроклады», то в любом из них встречаются очень разные монеты: этого государства, соседних государств, вообще далекой чужой страны. Поэтому всех евреев, живших в древности, можно назвать «нумизматами». Конечно, они их не просто коллекционировали. Видимо, все монеты тогда скопом ходили и любые принимались к оплате, иначе как было бы поддерживать торговлю в стране, небогатой залежами меди и серебра.

Соответственно, и изображения на монетах могли быть разнообразными, но, опять же, понятными большинству. Но иногда эти изображения – таинственные, спорные и даже сенсационные. Вот пример из моей коллекции – бронзовые монеты ближайших соседей Иудеи первого и второго века нашей эры, на которых отчеканено такое астрономическое явление, как Вифлеемская звезда. Было затмение, Луна частично закрыла Юпитер, и оставшаяся видимая часть планеты была ярче, чем обычно. Получился такой эффект звезды в созвездии Овна, которое на тот момент располагалось над территорией Иудеи.

На одной стороне монеты видим Юпитер – это венценосная планета, потому что она не округлая, у нее такие выступы, похожие на лучи. Рядом символическое изображение Овна. На другой стороне монеты богиня Тихея, у римлян она называлась Фортуна, богиня счастливого случая. Ее атрибуты – рог и колесо с крыльями. Была очень популярна и почитаема в Средиземноморье. Ее представляли слепой, а раз она не могла видеть, то и не выбирала, значит, и одарить могла любого. Это давало надежду каждому: как бы тебе ни было плохо, какой бы ты ни был бедный-несчастный, но когда‑нибудь колесо Тихеи-Фортуны пронесется по твоей улице, и есть шанс, что в этот раз посчастливится и тебе.

  

– Согласна, держа в руках монету, по‑иному представляешь исторические события и персонажей, которые на ней отчеканены. Понимаешь, что у людей в древности были те же чаяния и вопросы, которые волнуют нас и сегодня. Так что же все‑таки для вас нумизматика – больше наука или коллекционирование?
– Для меня нумизматика – и наука, и коллекционирование, 50 на 50. Просто собирать монеты без изучения и исследования времени, в котором они чеканились, неинтересно. Монета тянет за собой в историю, и постепенно складывается мост из монет в конкретные события. Как будто собираешь пазлы, например, 83 пазла уже состыковались, но 17 еще не хватает. Чтобы сложилась целостная картина и выстроились все взаимосвязи – приходится их искать. Так у меня рождаются и темы лекций. Мной движет желание поделиться тем, что осознал сам, объяснить, показать тот мост, по которому уже прошел, и теперь, как проводник, могу указать переход другим.

  

Для меня это просветительская задача. Главное, чтобы у человека после моей лекции пробудился интерес, чтобы через день-два он об этом подумал, возможно, погуглил, открыл для себя что‑то новое. Значит, зерна знания проросли. Мне хочется, чтобы мир вокруг меня был интересным, и мне важно самому что‑то делать для этого. Не ждать, не скучать, а наполнять жизнь смыслом.
И по тому, как реагируют слушатели во время лекций, какие вопросы задают, я понимаю, что это нужно. Мне такое общение дает адреналин, прибавляет сил и энергии. Люди общаются со мной, друг с другом и, как на машине времени, переносятся в другие эпохи. История из далекой и сказочной картинки, создаваемой словами, становится реальной, которую в виде монет можно подержать в руках.

  Темы, время и место проведения лекций Виктора Шура можно узнать в его Телеграм-канале t.me/VikShur

Автор:  Текст: Жанна ЖЕРЕНКОВА *Фото монет взяты из открытых источников